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- Bildungswesen: Primar- und Sekundarschulen - 07/2006
- Bildungswesen - 02/2021
- Bildungswesen ‐ 06/2022
- Biologischer Landbau - 08/2007
- Biologischer Landbau - 09/2006
- Bodenschätze und Bergbau - 12/2013
- Boykott und Streiks an Universitäten - 03/2011
- COVID-19 Epidemie in Tansania - 02/2021
- Chancen und Entwicklung der Swahilisprache - 08/2012
- Common Market for Eastern and Southern Africa (Comesa) - 06/2007
- Covid und Politik - 03/2021
- Dar-es-Salaamer Kinder: Faule Schulkinder gefährden ihr zukünftiges Leben - 07/2013
- Dar-es-Salaamer Kinder: Schikanierende Busfahrer sollten bestraft werden - 11/2011
- Dar-es-Salaamer Kinder: Wir lügen, um Strafe oder Tadel zu vermeiden - 07/2010
- Dar-es-Salaamer Kinder: Wir sollen Achtung vor unserer Fahne haben - 05/2010
- Dar-es-Salaamer Kinder: Wir versuchen, anständig zu sein, damit man uns nicht bestraft - 08/2007
- Dar-es-Salaamer Kinder berichten, was sie außerhalb des Unterrichts tun - 08/2012
- Dar-es-Salaamer Kinder erzählen, warum sie Fernsehen und Zeitungen mögen - 02/2012
- Dar-es-Salaamer Kinder erzählen, warum sie Tee oder Brei lieber mögen - 05/2007